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未来Designers by DLX - 高校生のためのデザイン先導イノベーション教育プログラム参加者の声 #3
未来 Designers での体験 まず自分がこの未来 Designers に興味を持ったのは、絵を描いたりものづくりをするのが元々好きだった事が一番にはあります。しかし、自分が一番惹かれたのは初めて知ったデザインの考え方でした。自分は始め、デザインと言えばとてもビジュアル的な、アート的なもののイメージがありました。しかし、この未来 Designers でいう”デザイン”は全く違うものでした。それはもっとずっと広く、私達の生きる社会と直接関わる考え方そのものでした。 デザインは、身の回りに転がっているアイディアや視点、世界に山ほどある知識や技術というのを人々に届けるために欠かせない過程の一つです。社会課題や不便を解消するための製品や、時には制度作りにおいて、ビジュアルのみに留まる事なくそれを構成する全ての要素に焦点をあて、深く考えなければなりません。自分は絵を描いたりものを創造する事は好きでも、それが何か意味を成せる行為だとは思った事はありませんでした。 自分にとってはただそれが好きというだけで、趣味以上の何にもならないと、そう思っていました。し
5月6日読了時間: 7分


未来Designers by DLX - 高校生のためのデザイン先導イノベーション教育プログラム参加者の声 #2
私の夢は世界で活躍する建築家になることです。デザインについてもっと深く学びたいと思っていたちょうどその時に未来Designersプログラムに参加することができました。 専門家の方々のレクチャーやDLX Labの展示を通じて、デザインは多くの分野にとって基盤となる考え方であることや、さまざまな分野と密接に結びつき、それらをつなぐ役割を持っているということを学びました。 また、実際のワークショップでは、一つの問題をさまざまな視点から見つめようとする姿勢から、すでにデザインが始まっていることに気付きました。 メンターとの面談やプロダクトについてのインタビューなどをするうちに、「デザインとは何か」という、とても難しい問いについてもっと深く掘り下げたいという気持ちが芽生えてきました。 そして、クリエイティブさを持つ同じ年代の仲間と一緒にアイデア交換やディスカッションをしながら、時には学校のことや将来の夢などを語り合ったりして、たくさんの新しい友達もできました。 プログラムの集大成である成果発表会の準備に向けて、何度もチームでミーティングを重ね、プロトタイプ
4月29日読了時間: 2分


未来Designers by DLX - 高校生のためのデザイン先導イノベーション教育プログラム参加者の声 #1
未来Designersでは、デザイン思考を通し、答えのない問題に対して自身とチームメンバーの創造性を融合し、試行錯誤を経て独自の観点での解決策を提案する力を身につけられました。無数の選択肢がある中で、インタビューなどの調査を行ってからチーム全員が納得して取り組めるアイデアを絞る最中に何度も挫折を経験しましたが、そのおかげで自信を持ってプレゼンできる成果物が完成しました。 これから、仕事やプロジェクトにおいて、頭の中に浮かんでいるアイデアや明確な答えのないものを形にしたり、テストしたりするのに未来Designersで習得したアイデアの発展やプロトタイプの作成の仕方などを活かしていきたいです! これまではデザインは、商品やキャラクターの外観についてという印象が強かったのですが、身近なドアの設計から社会のシステムまで幅広い分野と密接に関わるこのデザインはこれからも常に必要とされるものだと思いました!! 高校2年生 つくね 未来Designers by DLX 2025-26年度第一期 **************** ▪️2026年度 第2期生募集中▪
4月22日読了時間: 1分


2026年度 「未来Designers」 by DLX 応募開始 ! - 高校生のためのデザイン先導イノベーション教育プログラム
今年の未来Designersプログラムの実施が決定しました!
4月6日読了時間: 1分


未来Designers by DLX - 高校生のためのデザイン先導イノベーション教育プログラム 第一 期終了
2026年2月28日をもって、高校生デザインイノベーションプログラムの「未来Designers by DLX」の第1期が無事に終了しました。
三菱みらい育成財団のご支援のもと、2025年10月から2026年2月までの約5か月間、選抜された24名の高校生が、デザイン、イノベーション、そしてプロトタイピングについて学びました。
3月26日読了時間: 4分


4070 - DLX デザイン先導イノベーション教育プログラム
【開講日:2026年05月08日】 当プログラムは、諸般の事情により、本年度の実施を見送ることとなりました。 プログラム4070とは? 気候・環境の課題に、デザインでどう関わっていくのか。 気候変動、生物多様性の損失、資源制約、都市・生活インフラの歪みなど、環境課題は複雑化し、単一の技術・解決法・制度だけでは解けない局面に入っています。 これまでの社会・プロダクト・サービスは「人間の利便性」を中心として設計されてきました。しかし、人間は社会や環境から独立した存在ではなく、私たちの日々の営みが、環境へ影響を与えてきたことは明白な事実です。 プログラム4070は、従来の人間中心のデザインを土台としながら、生活者や現場の視点から課題を捉え直し、人・社会・環境の関係性を“相互作用のウェブ (関係性の網) ”として理解しながら、行動や意思決定の変化につながるアイデアを形にしていく、3ヶ月のプロジェクト型プログラムです。課題設定からプロトタイピング、検証、最終提案までを一気通貫で実践し、企業・組織の実務とも接続しながら、実行可能な提案へと発展させていきます。
3月6日読了時間: 6分


Designing in Entanglement - Inspire Talks #30
最先端の研究・デザイン活動を紹介するカジュアルなトークイベントシリーズ「インスパイアトーク(Inspire Talks)」 30回目を迎える今回は、 DLX Design Lab 共同ディレクターであるフェデリコ・トルチア(Federico Trucchia)が、チューリッヒ芸術大学大学院 工業デザイン科・専攻長のルーカス・フランチシギエヴィチ(Lukas FRANCISZKIEWICZ) を迎え、「Designing in Entanglement(絡み合う世界でのデザイン)」をテーマにトークセッションを行います。 人間、動植物、素材、テクノロジー、制度—— 私たちはそれらと複雑に絡まり合いながら生きています。 本セッションでは、「私たちは外側から問題を解決する存在なのか?」という問いを出発点に、人間・非人間・生態系が共有するエコシステムの中で、どのようにデザインを学び、実践できるのか、について、ゲストスピーカーを交えディスカッション形式で進行します。 ▼日時 : 2026年3月13日(金)18:30~20:00 ▼ 会場 Tokyo In
2月27日読了時間: 3分


道具としてのスケッチ 2026
【開催日:2026年4月16日、23日】 ※このワークショップは日程を改めることになりました。新たな日程が決まりましたらまたご案内させていただきます。 山中俊治先生の直接指導によるスケッチワークショップ第3弾を開催します。 このワークショップでは、美術や芸術とは一線を置いた「道具」としてのスケッチを学びます。正確にものごとを見て、人に伝えるためのコミュニケーションツールとしてのスケッチは、意識して練習することにより、確実に上達する、と山中先生は言います。ただし、絵によるコミュニケーションも、言語と同様上達するための手順があります。絵の作法を身に着けるための発音や文法や語彙の習得にあたるステップです。 どなたでもご参加いただけますが、「絵心がない、と思っている人にも参加してほしい」と先生はおっしゃっています。 半日ずつ2日間にわたるワークショップでは、Day1に観察と理解、Day2にアイデアのためのスケッチをテーマとし、山中先生の愛ある鋭い指導のもと、数多くのスケッチを実践していただきます。ものの見方・認識方法、手の動かし方や姿勢・体の使い方、「観
1月20日読了時間: 5分


Abundanceに目を向けた、新価値の創造〜余剰が生み出す豊かさのデザイン
社会は、豊かさを測る多くの指標を手に入れてきました。経済成長、効率、利便性、選択肢の多さ。けれどもそれらが十分に満たされているはずの社会で、なぜか「本当に必要なもの」が欠けているという感覚が広がっています。
講師の田村大さん(RE:PUBLIC Co-CEO)は、この違和感を「Abundance(潤沢さ)」という視点から捉え直します。
1月15日読了時間: 6分


DLX CURIOSITY 2026 『メンバーシップ』オンライン説明会
【開催日:2026年1月28日、2月4日】 DLXが運営する企業コミュニティDLX Curiosityは、2026年度の会員企業を募集します。2026年度メンバーシップのオンライン説明会を行いますので、ご案内を申し上げます。 <説明会日時>※2回行う予定です(同じ内容です。) 2026年1月28日(水) 11:00-12:00(オンライン) 2026年2月4日(水) 17:00ー18:00 (オンライン) <説明会Zoomリンク> 参加お申込みをされた方に別途ご案内します。 <説明会参加お申込み> 以下のページ(Peatix)よりお申込みください。一社様より複数名お申込みいただけます。 https://curiosity2026-infosession.peatix.com <説明会参加費>無料 <公式資料> こちら よりご覧ください。※こちらは2025年の資料です。2026年度版は現在準備中ですが、参加条件などの基本的な情報に変更はありません。 <Curiosity概要> 「デザインによる価値創造」をミッションに掲げるDLXは、東京大学の様々
1月13日読了時間: 2分


KAOSPILOT LXD MASTERCLASS: TOKYO Designing & Facilitating Learning Spaces : Part #1
このマスタークラスは、教育や研修の現場における「学び」を、体験としてどのように設計し、場としてどう成立させるかを、3日間の実践を通して探究するワークショップです。
参加者は、Kaospilotが30年以上にわたって培ってきた体験学習(experiential learning)とファシリテーションのアプローチに基づき、授業や研修、教育プログラムを「コンテンツの集合」ではなく、学習プロセス全体として構成する視点を学びます。。学びを段階的に組み立てるためのフレームワーク(Learning Arch や Vision Backcasting など)を用いながら、学習者の主体性・関与・リスクテイクを引き出す設計方法を実践的に検討します。
2025年12月19日読了時間: 2分


「エネルギーインフラと生活者の未来 - 未来洞察ワークショップ」参加者の声
「未来洞察」は、多様な未来像を描くための創造的な思考法です。DLX DESIGN ACADEMYは、未来洞察の研究・開発の第一人者鷲田祐一先生(一橋大学大学院経営管理研究科 教授、データ・デザイン研究センター長)をお迎えして、未来洞察ワークショップを行いました。 従来の発想法は、統計や実績データをもとに、過去や現在の延長線上に未来を描く「ライナー(直線的)な思考」が中心であるのに対し、未来洞察は、偶然に見える兆しや一見無関係な情報を手がかりに、従来の発想にとらわれない未来を構想することで、思考の幅を広げます。 今回は、エネルギーインフラと生活をテーマとしました。2050年に向けて、日本のエネルギーインフラが大きな転換点を迎えている今、現状を背景に、電力を「つくる」「届ける」「使い継ぐ」などの視点から、社会の未来像の構想に挑みました。 * * * 2日間にわたる「エネルギーインフラと生活者の未来 - 未来洞察ワークショップ」に参加しました。参加のきっかけは、講師の鷲田祐一先生の著書『デザイン経営』を読み、「未来洞察」に関する内容に興味を持ったことで
2025年11月27日読了時間: 5分


「4070 - DLX デザイン先導イノベーション プログラム」(2025)参加者の声(3)
気候危機—— これまでのライフスタイルや社会構造が生み出した持続不可能な現状は、未来世代に深刻な代償をもたらすことが明らかになっています。こうした状況に対し、デザインという手段を用いて立ち向かおうとする先駆的な試み—— それが「プログラム4070」でした。...
2025年8月19日読了時間: 5分


「4070 - DLX デザイン先導イノベーション プログラム」(2025)参加者の声(2)
気候危機—— これまでのライフスタイルや社会構造が生み出した持続不可能な現状は、未来世代に深刻な代償をもたらすことが明らかになっています。こうした状況に対し、デザインという手段を用いて立ち向かおうとする先駆的な試み—— それが「プログラム4070」でした。...
2025年8月8日読了時間: 4分


エネルギーインフラと生活者の未来 - 未来洞察ワークショップ
DLX DESIGN ACADEMYでは未来洞察の第一人者鷲田祐一先生をお迎えして、ワークショップを行います。
「未来洞察」は、多様な未来像を描くための創造的な思考法で、戦略的意思決定やイノベーション創出に有効です。現代は、テクノロジーの急速な進化や社会構造の変化、気候危機や地政学的リスクなどにより、将来の予測が極めて困難な時代です。過去の延長では対応できない新たな課題やチャンスに備えるためには、未知や予測不能な可能性を柔軟に想像し、多様な未来像を描く力が必要とされています。未来洞察は、偶然に見える兆しや一見無関係な情報を手がかりに、従来の発想にとらわれない未来を構想することで、思考の幅を広げます。
2025年8月5日読了時間: 6分


「イノベーション・スキルセット2025 - BTC人材へのセカンドステップ」参加者の声
このワークショップは、過去に複数回開催された「イノベーション・スキルセット - BTC人材へのファーストステップ」の続編です。前回のワークショップでは、現代のイノベーションリーダーに求められるBTC型スキルセットを提示し、その最初のトレーニングステップを演習を交えて学びまし...
2025年8月4日読了時間: 3分


「4070 - DLX デザイン先導イノベーション プログラム」(2025)参加者の声(1)
気候危機—— これまでのライフスタイルや社会構造が生み出した持続不可能な現状は、未来世代に深刻な代償をもたらすことが明らかになっています。こうした状況に対し、デザインという手段を用いて立ち向かおうとする先駆的な試み—— それが「プログラム4070」でした。...
2025年7月23日読了時間: 5分


「道具としてのスケッチ2025」参加者の声
このワークショップはアートとは一線を置いた「道具としてのスケッチ」をテーマとし、Day1、Day2の2セッションに分けて行われました。2023年12月に続いて2度めの開催です。参加者は数多くのスケッチを実践し、ものの見方・認識方法、手の動かし方や姿勢・体の使い方、「観察スケ...
2025年7月22日読了時間: 3分


未来Designers by DLX 2025 - 高校生のためのデザイン先導イノベーション教育プログラム
【開催日:2025年10月4日】未来Designersは、より良い未来をデザインしたい高校生のためのイノベーション教育プログラムです。東京大学生産技術研究所 価値創造デザイン推進基盤 DLXデザインラボによる、科学、テクノロジー、そして人間を中心においたデザインの力を通じて、実践的なデザイン先導イノベーションを学びます。
2025年7月17日読了時間: 4分


キッズワークショップ:Design Eureka! デザイン エウレカ! ― デザインを学んで、発想する力をはぐくむ
【開催日:2025年7月26日】 DLX DESIGN ACADEMYは、虎ノ門ヒルズを中心に行われるキッズワークショップ(ヒルズワークショップフォーキッズ2025)に参加して、子供のためのデザインワークショップ「Design Eureka! デザイン エウレカ! ―...
2025年6月13日読了時間: 1分
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